Коллективное решение занимательных и интересных задач по физике

[_ШмидТ_]

наверно, 360/4П каждый по-своему округлил

 

[Ильiч]

Колись уже. А то я три раза херню писал, и три раза стирал.

 

[UnPlug]

П/4 или 1/8 часть окружности

 

[ga MAD]

Пагади решение не пиши)

 

[Ильiч]

вот и я нутром чувствовал, что 45` градусов, а объяснить не могу...

 

[jingvar]

С1=2п(r1) => r1 = C1 / 2п
С2=2п(r2) => r2 = C2 / 2п

C2=C1 + 2

r2 = (C1 +2)/ 2п = C1/2п + 2/2п = r1 + 1/п

Очевидное-не6вероятное??? Ведь если посчитать 1м /3,14, то получится примрено 30 см. И не зависит от первоначальной длины окружности. Гыгыгыгыгы. Ещё раз - нафига ты взял калькулятор???

А зачем вообще что-то считать?
Что трудно понять образно веревка будет _П_ , где у "П" левая и правая стороны вставки общей длиной 2м.
Или я не так условия понял?

 

[Ramon]

А зачем вообще что-то считать?
Что трудно понять образно веревка будет _П_ , где у "П" левая и правая стороны вставки общей длиной 2м.
Или я не так условия понял?

Вставка там одна и это будет не "П" а "Т"

 

[Ильiч]

Или я не так условия понял?

Не так понял. Да и не счиатл я. Просто формулу написал

 

[jingvar]

Не сочтите за труд, нарисуйте для тех кто в танке.

 

[Yujen]

Вставка там одна и это будет не "П" а "Т"

тогда уж "Г"

 

[UnPlug]

за решение моей задачи бонус по-прежнему в пивном эквиваленте актуален

решение базируется реально на школьном знании физики и математики.

 

[м176ву]

288 градусов?

 

[UnPlug]

ответ я уже чуть выше написал. П/4 = 45 градусов

 

[UnPlug]

Сегодня вечером встречался со своим учителем. Потрещали за жизнь, и она мне сказала интересную вещь. Говорит, что уровень сложности задач на олимпиадах очень сильно вырос относительно того, что было 10 лет назад. Я только начал затролливать, но в ответ получил задачу с условием, что я к утру скажу ей ответ. Минут 15 назад я только родил решение. Конечно понимаю, что я не в форме, к тому же пива немного выпили, но сомнения в её словах реально отпали. Для незнающих поясню: таких задач дается 5, а времени на них всего 6 часов.
Мне вот что интересно. Ни для кого не секрет, что уровень образования в стране конкретно упал. За счет чего тогда возникает вот это вот пиковое олимпиадное усложнение? Еще когда я учился в школе, то имел возможность и удовольствие общаться с интереснейшими людьми, кто всем этим процессом руководил и заведовал. Так вот даже такие люди как Козел (ничего смешного, это фамилия, отличный мужик) говорили, что уровень задач поднимают только тогда, когда несколько человек могут решить всё, а их оценка зависит только от грамотности оформления решения, что по его мнению неправильно.

 

[jingvar]

Сегодня вечером встречался со своим учителем. Потрещали за жизнь, и она мне сказала интересную вещь. Говорит, что уровень сложности задач на олимпиадах очень сильно вырос относительно того, что было 10 лет назад. Я только начал затролливать, но в ответ получил задачу с условием, что я к утру скажу ей ответ. Минут 15 назад я только родил решение. Конечно понимаю, что я не в форме, к тому же пива немного выпили, но сомнения в её словах реально отпали. Для незнающих поясню: таких задач дается 5, а времени на них всего 6 часов.
Мне вот что интересно. Ни для кого не секрет, что уровень образования в стране конкретно упал. За счет чего тогда возникает вот это вот пиковое олимпиадное усложнение? Еще когда я учился в школе, то имел возможность и удовольствие общаться с интереснейшими людьми, кто всем этим процессом руководил и заведовал. Так вот даже такие люди как Козел (ничего смешного, это фамилия, отличный мужик) говорили, что уровень задач поднимают только тогда, когда несколько человек могут решить всё, а их оценка зависит только от грамотности оформления решения, что по его мнению неправильно.

Какое отношение средний уровень образования имеет к участникам олимпиад?

 

[Oleg249]

Сегодня вечером встречался со своим учителем. Потрещали за жизнь, и она мне сказала интересную вещь. Говорит, что уровень сложности задач на олимпиадах очень сильно вырос относительно того, что было 10 лет назад. Я только начал затролливать, но в ответ получил задачу с условием, что я к утру скажу ей ответ. Минут 15 назад я только родил решение. Конечно понимаю, что я не в форме, к тому же пива немного выпили, но сомнения в её словах реально отпали. Для незнающих поясню: таких задач дается 5, а времени на них всего 6 часов.
Мне вот что интересно. Ни для кого не секрет, что уровень образования в стране конкретно упал. За счет чего тогда возникает вот это вот пиковое олимпиадное усложнение? Еще когда я учился в школе, то имел возможность и удовольствие общаться с интереснейшими людьми, кто всем этим процессом руководил и заведовал. Так вот даже такие люди как Козел (ничего смешного, это фамилия, отличный мужик) говорили, что уровень задач поднимают только тогда, когда несколько человек могут решить всё, а их оценка зависит только от грамотности оформления решения, что по его мнению неправильно.

Ну, идет расслоение общества. По уровню образованности так же, как по уровню благосостояния.

Конкретный механизм, наверное, завязан на сегодняшнюю систему приема в вузы. Основные факторы - баллы ЕГЭ, которые можно, по крайней мере, по профильному экзамену заменить на 100 баллов из ста, имея диплом соответствующей олимпиады. А то и просто получить гарантированное место в вузе за место на олимпиаде. Кроме дипломов вузов, в том числе самых престижных, на кону и учеба на бюджете против платного обучения....

Насколько это соответствует реальному уровню участников, другой вопрос... Может быть, в ход идут консультанты, решающие для кое-кого из участников задачи и диктующие решение через микронаушник, подключенный к телефону... Новые технологии имеют место быть...


Кстати, дочь учится в МИФИ (не самый слабый вуз), там преподы неоднократно говорили, что с введением ЕГЭ уровень подготовки студентов сильно упал.

 

[Ni_hau_ma)))]

Мне вот что интересно. Ни для кого не секрет, что уровень образования в стране конкретно упал. За счет чего тогда возникает вот это вот пиковое олимпиадное усложнение?

Раньше успешное участие в олимпиадах высокого уровня (1,2,3 места) засчитывались, как вступительные экзамены, или как существенные бонусы к вступительным и т.д. Сейчас всех причесали под ЕГЭ. И остались лишь единицы вузов, где завоеванные места в олимпиадах играют существенную роль. Поэтому остаётся одна цель в олимпиадах-отобрать самых-самых талантливых, даже где-то гениев, в определенных отраслях знаний. А так как ездить по городам и весям нашей Родины можно бесконечно, то олимпиада остается единственным дешевым способом такого отбора. Потому уровень олимпиадных заданий высок. Думается мне так...

 

[UnPlug]

Ну мне за дипломы на олимпиадах без проблем и экзаменов можно было в любой вуз идти. Думаю, что сейчас ситуация не изменилась.

 

[UnPlug]

Раньше успешное участие в олимпиадах высокого уровня (1,2,3 места)

Начиная с диплома 2 степени на окружной олимпиаде. Это места примерно с 15 по 5. Первой пятерке обычно дают дипломы первой степени, причем занятое место в дипломах не указывается.

 

[Medved64]

Задавал задачку для решения в уме: Есть 2 емкости-5 и 3 литра и есть неограниченное количество воды.Надо отмерить 4 литра.Задачка простая в общем,но интересная))Справлялись немногие)