Мне кажется сейчас при любой программе придется делать уроки до полуночи. У нас Занков. С 1 класса делаем уроки до упора, если не доделали, встаем и делаем их с утра. Учимся во вторую смену. Со 1 класса мечтаю о волшебной книжке с ответами по математике. Основная фишка предметов и учебников в том, что это по сути своей просто книжки с задачами и примерами, теория там просто не дается. У нас был конфликт с учителем, когда моей понаставили троек по математике за тот материал,который она пропустила,но ей дома муж объяснил (сам заканчивал ФТЛ), а преподаватель сказала что это неправильно. ОНИ объясняют по другому. Но в учебнике это не написано, поэтому надо подходить к учителю за разъяснениями. На вопрос, а если ребенок не понял, не смог дома сделать- на следующее занятие он получит 2, ответ был- Да. А потом подойдет, и может быть ему объяснят. Жууутко взбесило.Ну и вообще, учебники Занкова- отдельная песня) Плюс все доклады в электронном виде. Если дома сдох интернет- бедабедища, в бумажном варианте не принимают. А если принимают, то со скрипом) У нас в 87 очень дрючат за почерк. Снижение оценки на 1-2 балла обеспечено, если написано кривовато, или помарка. Поэтому развлечений всей семье хватает! То учим, то пишем, то переписываем)))
ну все, песец))
Подозреваю, что тоже по системе Занкова. Много заданий на развитие логики, рассуждений и пр.
Портфолио, видимо, везде) Хотя пока особой ценности в нем не вижу. Его при поступлении также сдают в приёмную комиссию, может когда-нибудь и будет играть важную роль, но пока определяющим является сумма баллов ЕГЭ.
Наши в этом году сами делали себе портфолио в электронном виде. Можно было делать на уроке информатики. Писали о своих целях, о друзьях и проч., фото, грамоты и тд тоже туда вставляли.
