Девочки-болтушки

[Lucka]

Без "бла-бла-бла", а конкретно.

Тебя так волнует мое мнение? Сомневаюсь.
И в своем "ответе" я написала ровно столько, сколько сочла нужным. И так полдня домысливаний по поводу моего сообщения.

я поняла, даrankster:

 

[алекс99]

Понятно спрашиваю - нет?

Да кто ты такая, что-бы тебе понятно отвечать?

 

[Lucka]

а вот и защита подтянулась а то гавкать умеем, а отвечать по существу не научились.

 

[Alex07]

А я и сейчас картавлю.
И пофиг на тех, кто что-то по этому поводу подумает.

 

[Strekoza]

А я и сейчас картавлю.
И пофиг на тех, кто что-то по этому поводу подумает.

И ты туда же?
Точно меня только Луна понимает без слов.

 

[Alex07]

И ты туда же?

Куда?
Просто я считаю, что умение выговаривать, или нет, какую то букву, никоим образом не говорит об ущербности человека, или об отсталости в развитии.
Только и всего.
И не нужно ничего домысливать

 

[Strekoza]

Куда?
Просто я считаю, что умение выговаривать, или нет, какую то букву, никоим образом не говорит об ущербности человека, или об отсталости в развитии.
Только и всего.

И не нужно ничего домысливать

.

 

[Луна]

Во-первых речь все же о звуках, а не буквах буквы -это символ, звук- это, то что произносим.
Во-вторых, безусловно это самый сложный звук: согласный, ротовой, сонорный, дрожащий, переднеязычный и пр. Если у ребенка нет задержки речевого развития, нет физиологических проблем со слуховым и речевым аппаратом, ребенок не копирует/подражает речь своих родителей (ну или совместно проживающих с ребенком), родители не сюсюкают ребенка и сами четко произносят звук (например: смои какой паасеночик- смотри какой поросеночек) и пр., но в силу ненатренерованности мышц артикуляционного аппарата ребенок не выговаривает слух к 5-6 годам, то тут конечно задача родителей совместно с логопедом либо в детском учреждении либо в специализированном учреждении помочь ребенку поставить/научить регулярными тренировками/упражнениями звук "Р". И когда говорят, что в 7 лет, ну или позже ребенок наконец-то начал произносить звук, у меня возникает мысль: а что так долго то тянули, почему не занимались с ребенком, а уж про 4-й класс вообще без комментариев... НЛ никому, просто мысли вслух.

согласный, ротовой, сонорный, дрожащий, переднеязычный, бывает твёрдым или мягким

согласный, ротовой, сонорный, дрожащий, переднеязычный, бывает твёрдым или мягким

согласный, ротовой, сонорный, дрожащий, переднеязычный, бывает твёрдым или мягким

 

[Многомама]

а уж про 4-й класс вообще без комментариев...

Екатерина, а Вы там выше прочитали, что со мной занимались до школы с логопедом, но не получилось видимо поставить? Ну это так к слову....

И относительно 7 лет и "только научились" - хочу пояснить, чтобы не было домыслов потом - букву "р" внутри слова ( братик, гурами, карандаш) произносили нормально, было слышно, что умеет. А вот слова, начинающиеся на букву "р" было плохо - и вот только сейчас, наконец то, стало чисто. Поэтому я и порадовалась ( как выяснилось очень и очень зря). С логопедом занимаемся уже почти год.

 

[Луна]

Екатерина, а Вы там выше прочитали, что со мной занимались до школы с логопедом, но не получилось видимо поставить? Ну это так к слову....

видимо на тот момент не важен был результат ни для логопеда ни для родителей, а выговаривать ты начала уже сама просто потому, что уже самой надоело картавить и хотелось красиво разговаривать)

И относительно 7 лет и "только научились" - хочу пояснить, чтобы не было домыслов потом - букву "р" внутри слова ( братик, гурами, карандаш) произносили нормально, было слышно, что умеет. А вот слова, начинающиеся на букву "р" было плохо - и вот только сейчас, наконец то, стало чисто. Поэтому я и порадовалась ( как выяснилось очень и очень зря). С логопедом занимаемся уже почти год.

Молодцы!
ЗЫ: можно и на ты)

 

[алекс99]

а вот и защита подтянулась а то гавкать умеем, а отвечать по существу не научились.

Гавкать? Солнышко моё, нафик никому не нужное, ты чо вылезла на белый свет из своего загона-зверинца? Ты бы хоть прихватила кого с собой. А то у оппонентов "защита"-то есть, а у тебя нету. И я так думаю что не будет.

 

[Den Extreme]

и? толпу перед ж это не отменяет, которые собрались? Или имеется ввиду брать талон на 5 например, а подходить к 7, к концу приема, типа все равно примут?

Да, примут.

 

[kitty]

в очередной раз ас доказал что лучше ничего не писатьrankster: ни хорошего, ни плохого. только настроение испортится

 

[KapriZnaya]

Так и не понятно, чем же может повредить по жизни, если так и не научится произносить звук Р. У меня есть знакомые успешные люди, которым дефект речи, в виде картавости или не произношения звука "л", никак не мешает.

 

[kitty]

Так и не понятно, чем же может повредить по жизни, если так и не научится произносить звук Р. У меня есть знакомые успешные люди, которым дефект речи, в виде картавости или не произношения звука "л", никак не мешает.

это значит у них родители безответсвенные и не умеющие грамотно проговаривать звуки ooh_lol:

 

[Луна]

только настроение испортится

так это вопрос восприятия)))

 

[kitty]

так это вопрос восприятия)))

ну конечно, прийти и обьяснить человеку что он зря радуется - вопрос восприятия:beach:

 

[Луна]

ну конечно, прийти и обьяснить человеку что он зря радуется

почему зря то? Пусть радуется)))

 

[Lucka]

Так и не понятно, чем же может повредить по жизни, если так и не научится произносить звук Р. У меня есть знакомые успешные люди, которым дефект речи, в виде картавости или не произношения звука "л", никак не мешает.

я не просто так спрашивала.
Я "Р" научилась выговаривать лет в 10, мне кажется, если не позднее. Просто сама по себе научилась, а заниматься с логопедом я просто отказывалась, не хотела я.
И что втройне страшней - я до сих пор "Л" не выговариваю.
Вот мучаюсь до сих пор)) Хотя честно - это самое последнее, что мне мешает в жизни. Я даже не замечаю, и никогда не замечала особо, и дразнить никто никогда не дразнил. Вот на АС только рассказали, что стремно это rankster2:

 

[Strekoza]

Так-то и детей с трисомией по 21 хромосоме, оказывается, рожать нормально не стремно, а потом пиарить себя на всю страну этим.